当前位置:首页>ps入门教程>ps基础教程>新手教程>教程内容

photoshop色彩与图象平衡的理解和运用(2)

来源:未知 作者:福特少普ps 学习:851人次



,再加入更多的正元素。“正”的意思是指,这些物体是画家希望引起我们注意的。我想解释一下现在出现的另一个现象。回头看看物体更少的头几幅画。注意了吗?白色背景几乎没有引起注意。但看看最后一幅画中,加入了那么多的正元素,让人很容易注意到了白色背景的形状。
背景的形状被称作“负”空间,是画家不想吸引观众注意力的地方。只要正元素在整个画面中的比例很小,负空间就会起到休息区或中性区的作用,不会引起注意,让视线较容易地追随着正元素并细细品味。随着正元素区域的增加,视线便不易追随了,由此产生了一种奇怪的现象——逆转。负空间实际上变成了正元素,成了能吸引注意力的空间/形状;而正元素对视觉的吸引力减弱了,仿佛成了负空间。因此,一些艺术家坚信:正负元素的比率决不能小于40%比60%。


现在,我还用最后一幅图画,将其上下颠倒并改为灰度,以便你能更容易地看出:负空间作为形状,为何总比暗色调更易识别。




现在,我想说说我进行绘画教学时的一项分析和观察的练习,以便我们能更清楚地看到画家是如何安排素材的——包括正元素和负元素。这有助于我们正确理解为什么一幅作品成功,而另一幅失败。
一为画家可能会希望引起紧张感,而有意将元素安排得缺乏画面的平衡。
这样做有用吗?你发现眼睛是自然地追随着形状、斜线,而后返回去欣赏画面,还是轻易就离开了画面呢?


现在,我们进一步看看我的一幅更为复杂的作品。乍一看,它好象忽略了正元素过多的危险。如果我们把每一个物体看做一个元素,是的,有很多。然而,如果我们将其按照明暗区分,甚至按照颜色的相似性区分,复杂的构图就便得简单了,易于欣赏了。眯起眼睛,你能看到这里基本上只有3种明暗的光线。如果你这样做有困难,让我将画面改为灰度,便于判断明暗值。




按照我演示的方法画个草图,然后从构图的角度判别正负元素。眼睛是不是很舒服很轻松地浏览了整个画面?形状是不是引导着视线上行、跨越、下行、穿过?等等。画面显得越复杂,是不是感到越不知所云?
天空的倒影非常重要,它避免了作品的单调,并将画面维系起来。请注意,对于香蒲草上的高光、水中的亮点和下边河岸边的花,都用了同样的冷色和光线。
好了,就这些了。希望你能反复咀嚼上述内容,并开始寻求别人作品的构思,同时也开始构思你自己的作品。看看别人如何成功的,向他学习;知道别人怎么失败的,从而避免再犯同样的错误!



作者:情非得已   出处:銫影無忌

学习 · 提示

  • 一定要打开PS,跟着教程做一遍,做完的图到这交作业:提交作业
  • 建议练习时,大家自己找素材,尽量不要用教程提供的素材。
  • 教程有看不懂的地方,可以到论坛发帖提问:新手求助
  • 加官方微信,随时随地,想学就能学:ps_bbs,或扫右侧二维码!
  • 关注我们学更多,每天都有新教程:新浪微博 抖音视频 微信小程序
- 发评论 | 交作业 -
最新评论
cangcangnannan2011-08-28 11:08
没懂呀
袁坤2010-11-13 08:46
建筑企业资质提供咨询地区:合肥市、芜湖市; 安徽建造师网人才服务中心是一家专业提供建筑业人才猎头、企业升资、资质新办等服务,业务范围覆盖全国的全国性人才猎头公司。三年来,我们以高效、准确、优质的服务为安徽企业提供服务。一、建委资质:1、房地产开发资质;2、施工总承包资质12项;(房屋建筑、公路、市政公用、机电安装、水利水电、电力、通信、化工)3、专业承包资质60项;(地基与基储土石方、装饰装修、建筑幕墙、园林古建筑、钢结构、消防设施、建筑防水、防腐 保温、金属 门窗、起重设备安装、机电设备安装、建筑智能化、环保、电信、电子、公路路面、路基、桥梁、隧道、交通、机场场道、送变电、城市道路照明、体育场地设施、特种专业等)4、劳务分包资质13项;(土木作业、砌筑作业、抹灰作业、石制作业、油漆作业、钢筋作业、混凝土作业、脚手架作业、 模板作业、焊接作业、水暖电作业、钣金作业、架线作业)5、各类资质增项、升级;6、建筑企业三类人员安全岗位培训证(企业负责人、项目负责人、专职安全员);7、建筑施工企业《安全生产许可证》; 二、各项设计资质:1、建筑装饰工程设计资质;2、建筑智能化系统设计资质;3、建筑幕墙工程设计资质;4、轻型钢结构工程设计资质;5、风景园林工程设计资质;6、消防设施工程设计资质;7、环境工程设计资质;8、照明工程设计资质等。9、工程勘察设计资质。三、园林局园林绿化资质。联系地址:安徽省合肥市桐城路22号香港商业步行街(桐城路与芜湖路交口南50米)B座406室公交:10、120、131、138路在“四十八中”站 , 或4、14、117、121、129、144路在“屯溪路”站电话:0551-2866225 0551-2871989 联系人: 朱老师 手机: 189-5519-9605 联系QQ:65792904
ghxu6282010-09-12 08:50
是有点深奥
lujinming2010-09-12 02:31
老深奥的样子 没有弄懂

关注大神微博加入>>

网友求助,请回答!